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教員公募

教員公募の一覧表です。
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教員公募一覧表

講座等 採用予定職種 専門分野 教育研究歴 公募締切日
(当日消印有効)
採用予定日
障害児教育講座(高齢者福祉論) 講師又は助教 高齢者福祉論(及び地域福祉,コミュニティワーク) 採用予定日において,原則として博士の学位を取得していること,又は,修士の学位を取得 後3年以上,この専門分野に係る教育研究歴を有すること 2012年
(平成24年)
7月5日(木)
2013年
(平成25年)
4月1日(月)
障害児教育講座(視覚障害) 准教授,講師又は助教 視覚障害,教育課程・指導法 採用予定日において,原則として博士の学位を取得していること,又は,修士の学位を取得 後3年以上,この専門分野に係る教育研究歴を有すること 2012年
(平成24年)
7月5日(木)
2013年
(平成25年)
4月1日(月)
学校教育講座 講師又は助教 教師教育に関わる教育相談又は発達支援(発達心理学) 採用予定日において,原則として修士の学位を取得後6年以上,又は,博士の学位を取得後 3年以上,この専門分野に係る教育研究歴を有すること 2012年
(平成24年)
7月5日(木)
2013年
(平成25年)
4月1日(月)
国語教育講座 講師又は助教 日本近代文学 採用予定日において,原則として博士の学位を取得していること,又は,修士の学位を取得 後3年以上,この専門分野に係る教育研究歴を有すること 2012年
(平成24年)
7月5日(木)
2013年
(平成25年)
4月1日(月)
数学教育講座(代数学) 講師又は助教 代数学 採用予定日において,原則として修士の学位を取得後3年以上,この専門分野に係る教育研 究歴を有すること 2012年
(平成24年)
6月7日(木)
2013年
(平成25年)
4月1日(月)
数学教育講座(幾何学) 講師又は助教 幾何学 採用予定日において,原則として修士の学位を取得後3年以上,この専門分野に係る教育研 究歴を有すること 2012年
(平成24年)
6月7日(木)
2013年
(平成25年)
4月1日(月)
理科教育講座(物理学) 講師又は助教 物理学(実験) 特に定めない 2012年
(平成24年)
6月7日(木)
2013年
(平成25年)
4月1日(月)
理科教育講座(細胞生物学) 講師又は助教 細胞生物学(動物の生細胞を研究対象とすることが望ましい) 採用予定日において,原則として修士の学位を取得後3年以上,又は,博士の学位を取得し, この専門分野に係る教育研究歴を有すること 2012年
(平成24年)
6月7日(木)
2013年
(平成25年)
4月1日(月)
音楽教育講座 講師又は助教 声楽(音楽教育) 採用予定日において,原則として修士の学位を取得後6年以上,又は,博士の学位を取得後 3年以上,この専門分野に係る教育研究歴を有すること 2012年
(平成24年)
6月7日(木)
2013年
(平成25年)
4月1日(月)
美術教育講座 講師又は助教 美術科教育学 採用予定日において,原則として博士の学位を取得後3年以上,又は,修士の学位を取得後 6年以上,この専門分野に係る教育研究歴を有すること 2012年
(平成24年)
7月5日(木)
2013年
(平成25年)
4月1日(月)
教職実践講座 教授 学校づくり(教育経営,教育課程マネジメント,教師教育) 採用予定日において,学士の学位を取得後23年以上,この専門分野に係る教育研究歴を有すること 2012年
(平成24年)
7月5日(木)
2013年
(平成25年)
4月1日(月)
社会科教育講座 講師又は助教 社会思想(ジェンダー論) 採用予定日において,原則として修士の学位を取得後6年以上,又は,博士の学位を取得後3年以上,この専門分野に係る教育研究歴を有すること 2012年
(平成24年)
7月5日(木)
2013年
(平成25年)
4月1日(月)

教員公募所定様式のダウンロード

公募の提出書類は,こちらから取り出してください。

《注意》平成24年度採用に係る公募から,一部の応募様式(業績一覧)を変更しておりますので,ご注意ください。【平成23年5月10日(火)新様式掲載】

名称 一太郎ファイル Wordファイル PDFファイル
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研究,教育,管理運営及び社会的活動等に係る業績一覧,今後の計画及び抱負

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「研究,教育,管理運営及び社会的活動等に係る業績一覧,今後の計画及び抱負」記入上の注意 Download Download Download
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